rpp puisi

adalah perasaan bangga atas hasil karya dan angan-angan untuk meraih keberhasilan seperti kapal berlayar dilaut. Pada saat mengajar teks puisi, ada beberapa langkah-langkah yang dapat diikuti yaitu menentukan tema puisi, menuliskan gagasan yang terlintas dalam pikiran sejelas mungkin sesuai dengan tema yang dipilih, mengembangkan pilihan kata yang sudah dipilih ke dalam larik-larik beraturan, dan menyusun larik-larik puisi menjadi bait dengan memperhatikan rima dan persamaan bunyi. Kompetensi dasar yang ingin dicapai adalah peserta didik mampu mengidentifikasi unsur fisik dan menentukan unsur batin dari teks puisi. Hal ini dapat dicapai dengan mengidentifikasi informasi seperti pesan, rima, dan pilihan kata dari puisi rakyat. Dalam pembelajaran teks puisi, peserta didik juga akan belajar untuk memahami isi pesan dalam puisi dan dapat menceritakannya melalui sebuah prosa. Dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau RPP bahasa Indonesia, dapat disusun suatu rencana pembelajaran untuk kelas 8 dengan materi puisi. Terdapat beberapa contoh RPP dari sekolah-sekolah seperti SMP Sivaliputta, SMPN 11 Cirebon, dan lain sebagainya dengan alokasi waktu 1x pertemuan atau 3x 90 menit dalam 1 minggu. Oleh karena itu, penting bagi pengajar bahasa Indonesia untuk merencanakan pelaksanaan pembelajaran teks puisi dengan matang dan menyesuaikan dengan kebutuhan peserta didik.