penelitian 4d

BAGIAN III METODE PENELITIAN A. Model Pengembangan - UNY Dalam penelitian dan pengembangan, terdapat beberapa model yang dapat digunakan. Salah satunya adalah model pengembangan 4-D. Model ini merupakan model pengembangan perangkat pembelajaran yang dikembangkan oleh S. Thiagarajan, Dorothy S. Semmel, dan Melvyn I. Semmel pada tahun 1974. Model 4D terdiri dari empat tahap utama yaitu: Pendefinisian, Perancangan, Pengembangan, dan Penyebaran. Penelitian menggunakan model pengembangan Four-D Model (4D) dimana tahapan yang dilakukan adalah Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develop (pengembangan), dan Disseminate (penyebaran). Penamaan model pengembangan Four D (4D) ini diambil dari empat tahap pengembangan yaitu Pendefinisian, Perancangan, Pengembangan, dan Penyebaran. Model 4D ini sudah mulai dikembangkan sejak awal tahun 1970-an yang merupakan pengembangan dari langkah-langkah umum. Penelitian dan Pengembangan merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan dari produk tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan perangkat pembelajaran matematika dengan bantuan media e-learning pada materi lingkaran yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan self concept siswa. Subjek pada penelitian ini adalah siswa SMP Labschool FIP UMJ kelas VIII tahun ajaran 2019/2020.