number rods and cards montessori

Batang Angka Montessori: Penjelasan dan Presentasi Metode Montessori mengajarkan matematika secara langsung dan bertahap dari konkret ke abstrak. Batang Angka Montessori adalah salah satu contoh pembelajaran sensorial semacam ini. Dalam artikel ini, Anda akan mempelajari tentang Batang Angka, alasan dari desain merah dan biru, serta cara presentasi bahan Montessori ini. Batang angka membantu anak memahami angka 1 hingga 10. Apa itu Batang Angka? Batang Angka mengajarkan konsep pengukuran kepada siswa. Alih-alih melihat dua batang dan mengatakan, "yang satu lebih panjang," sekarang siswa dapat mengukur secara tepat berapa banyak yang lebih panjang. Bahan Batang Angka dan Kartu - Batang angka - Set kartu dari karton atau kayu dengan simbol angka 1 hingga 10 - Tikar Presentasi Tahap A. Letakkan tikar seperti pada Batang Angka. Letakkan selembar tikar kecil seperti yang ditunjukkan dalam diagram. Pelajari bagaimana cara memperdengarkan Batang Angka Montessori dan kartu kepada anak dalam presentasi pertama, dengan direktur yang menunjukkan cara memasangkan kartu angka pada batang. Halaman web menjelaskan keterampilan yang didapat anak dengan melakukan aktivitas ini, seperti mempromosikan pengembangan motor kasar, persepsi dimensi, menghitung menggunakan bahan konkret, dan korespondensi satu-satu. Dalam artikel komprehensif ini, kami melakukan eksplorasi terperinci mengenai komponen penting pendidikan Montessori - Batang Angka. Kami tidak hanya mendefinisikan apa yang dimaksud dengan Batang Angka, tetapi juga menelisik signifikansinya dan peran muktilapisnya dalam kelas Montessori dan rumah. Cari kartu angka 1. Angkat dan ucapkan, "Satu". Miringkan kartu ke batang. Turunkan batang 2 dan hitungkan, menempatkan tangan pada setiap segmen saat hitung: "Satu, dua". Cari kartu angka 2. Angkat dan ucapkan, "Dua". Miringkan kartu ke batang. Lanjutkan dengan cara ini sampai semua batang dan angka telah dipasangkan. Presentasi Batang Angka Montessori - Presentasi I. Bawa tiga batang kayu merah dan biru nomor satu, dua, dan tiga ke tikar, satu per satu; bawa dengan cara mendatar dengan jari telunjuk dan jari ketiga di setiap tangan yang menopang tepi batang. Letakkan ketiga batang secara acak di bagian atas tikar. Duduk di samping anak, pisahkan batang satu dan dua ... Latihan 1B: Anak Mengambil Batang. Ajak anak untuk mengatur dua tikar dengan jarak. Anak meletakkan batang nomor secara acak di salah satu tikar. Anak meletakkan kotak kartu di tikar yang lain. Semua kartu, termasuk kartu 10, dicampur dalam kotak. Kami duduk di tikar dengan kotak kartu. Saya menunjukkan salah satu kartu dan berkata "Pergi ambil batangnya." 3. • Ajak anak untuk membawa tikar lantai dan menyebar di lantai. • Ajak anak untuk membawa batang angka dan menempatkannya secara acak di tikar lantai. • Ajak anak untuk membangun Batang Angka dari 1 hingga 10. • Ajak anak untuk membawa kartu dari 1 hingga 10. • Mintalah dia untuk mencampur kartu-kartunya pada sisi kiri bawah tikar. Perkenalkan kartu sepuluh, "ini sepuluh" (hanya jika anak tidak dapat mengidentifikasi). Pisahkan batang pengukur satu dari yang lain, katakan, "ini satu". Temukan kartu dengan angka satu dan letakkan pada batang. Ulangi untuk batang dua dan tiga. Tunjukkan anak di mana meletakkan kartu angka dengan menjelaskan "di mana kita mengatakan nomornya, di situlah kita meletakkan .... Dalam presentasi kedua menggunakan Batang Angka dan Kartu Montessori, batang disusun secara berurutan, dan kartu diracik. Anak didorong untuk memasangkan setiap kartu pada batang yang sesuai. Dimensi pengukuran Batang Angka Montessori sama persis dengan dimensi Batang Merah Montessori. Idealnya, Batang Merah Montessori terdiri dari 10 batang kayu berkode warna biru dan merah dengan lebar 2,5 cm x 2,5 cm dan tinggi yang meningkat berdasarkan panjang dari 10 cm hingga 100 cm. Satu-satunya perbedaan antara Batang Merah Montessori dan ....