winkel 1996 daftar pustaka

Daftar Pustaka Winkel, W.S. 1996. Psikologi Pengajaran. Jakarta: PT Grasindo. Hurlock, Elisabeth.B. 1978. Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga. D, Pustaka Kartono, Kartono, Doman, Baby’s Bandung: Psychology 2013, http://psychologynews.info/psikologi-perkembangan/perkembangan-masa-kanak-kanak-awal/. Tohirin, 2007, Bimbingan Konseling di Sekolah dan Madrasah, Jakarta: Raja Grafindo Persada. Wiggins (1984) a true test :toward more authentic and equitable assessment “Phil Felta Kappan70.(9) 703 – 713. Saring M., dkk., 2008 Bimbingan Konseling SD. Surakarta : FKIP UMS. Walgito,Bimo. 1995.Bimbingan dan Penyulihan di Sekolah. Nana Sudjana, (1992: 24), pemahaman merupakan tipe belajar yang lebih tinggi. Suke Silversius, ( 1991: 43-44), pengertian pemahaman. Suharsimi Arikunto (1995: 115), pemahaman (comprehension). Koeswara, Motivasi Teori dan. Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek. Jakarta: Rineka Cipta. Azwar, Saifuddin. (2012). Metode penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Bahreisy, Salim. (1987). Tarjamah riadus shalihin I. Bandung : PT. AlMa'arif. Baht, Suhail Ahmad Shah, Shawkat Ahmad. (2015). Self-compassion and mental health: A study on young adults. Abdurachmat, Idris dan Enok, Maryani. (1997). Geografi Ekonomi. Jurusan Pendidikan Geografi FPIPS IKIP Bandung. Alfian. (1996). Transformasi Sosial dan Budaya Pembangunan Nasional. Jakarta: Universitas Indonesia Press. Andarina, Fika. (2006). Kehidupan Masyarakat Pengrajin Bata Merah di Desa Mekarsari Kecamatan Ciparay. Tabrani R (1994) Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Remaja Rosda Karya Abin Syamsudin Makmun (2001), Psikologi Kependidikan, Jakarta: Remaja Rosda Karya Adelid, La disesaria Melisa. (2013). Hubungan motivasi belajar dengan pretasi belajar mahasiswa A 2011 reguler Fakultas Keperawatan Unand 2013. Skripsi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Sartini. (2012). Pengembangan Modul Kerajinan Makrame Untuk Pembelajaran Keterampilan PKK Di SMP Negeri 1 Yogyakarta. FT UNY. Siahaan Afriandi, (2014). Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Kompetensi Autocad Siswa SMK Negeri 1 Lubuk Pakam: Pasca Sarjana Unimed. Wulandari, S. 2008. Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah melalui Pendekatan PMRI dan Pelatihan Metakognitif. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, XI(1): 69-70.